【摘 要】
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教育跟随时代的潮流,逐渐展示出了新的面貌,拥有了新的教育理念,给教师带来了新的指导。在此基础上,学生作为课堂的主体,教师教学的中心逐渐为人们所接受,并被教师进行了大量
【机 构】
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贵州省安顺市紫云自治县火花镇达帮小学
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教育跟随时代的潮流,逐渐展示出了新的面貌,拥有了新的教育理念,给教师带来了新的指导。在此基础上,学生作为课堂的主体,教师教学的中心逐渐为人们所接受,并被教师进行了大量的实践,想要将学生培养为适应时代发展的新型人才。而如何在教学中做到以学生为中心,重视学生的主体地位成了每一位教师积极思考的问题,给教师教学带来了新的挑战和机遇。接下来,本文就立足学生,展开小学数学教学策略的探究。
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