【摘 要】
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<正>新课程理念带来了学习方式上的变革,即"自主、合作、探究"。当前,在课堂教学中,许多教师采取"目标教学""问题教学""对话教学"等方式。教师在课堂上先设定几个目标、几个
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<正>新课程理念带来了学习方式上的变革,即"自主、合作、探究"。当前,在课堂教学中,许多教师采取"目标教学""问题教学""对话教学"等方式。教师在课堂上先设定几个目标、几个问题或确定某些对话范畴,再由学生思考回答解决,这样的确做到了让课堂于学生,也实现了一些培养学生思考解决问题的能力要求。殊不知,学生的自主性却有缺失。
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