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教育是我国第一人才生产力,在其发展过程中一定要注重对于人才的培养,学校班主任的职责便是教育人才、培养人才。作为一个班级的班主任要有足够的耐心和爱心去认真对待学生,要对学生的教育起到良性引导和管理的作用,本文通过对初中数学教师管理班级的一些方法进行研究,从而提出相关策略。
初中数学教师作为班主任应如何管理班级
【摘 要】
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教育是我国第一人才生产力,在其发展过程中一定要注重对于人才的培养,学校班主任的职责便是教育人才、培养人才。作为一个班级的班主任要有足够的耐心和爱心去认真对待学生,
【机 构】
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东北师范大学附属中学初中部数学组
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年6期
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