农村女性劳动力就业问题浅析

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fannao3562
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要农村女性劳动力就业对农村经济和社会发展具有重要意义。本文通过对通化市二道江区农村女性劳动力就业现状的了解,从农村女性自身素质、家庭及社会环境等多角度对影响农村女性劳动力就业的因素进行深入的分析,并按照新农村建设的“二十字”要求,分析农村女性劳动力就业状况对新农村建设产生的影响,从而提出有效保障农村女性劳动力就业的对策建议。
  关键词农村女性劳动力 就业问题 浅析
  中图分类号:C913文献标识码:A
  
  1 通化市二道江区农村女性劳动力的就业现状
  通化市二道江区下辖3镇1乡、2个街道、20个行政村,总人口13.7万人,其中农业人口26825人,农村劳动力14732人(其中男性劳动力为8276人,女性劳动力约为6456人),行政区面积378平方公里,耕地面积38096亩。由于二道江区耕地面积少,农村人口相对有限,土地显得过剩,因此农村女性劳动力在农业内部就业受到影响;再加上劳动力市场机制的不健全和女性自身因素的影响,使农村女性在转移就业过程中面临着重重障碍。近年来,随着对“三农”问题重视程度的加深,在建设社会主义新农村的进程中,当地政府已采取了一系列的有效措施在缓解农村压力,解决农村劳动力就业问题上也初见成效,但农村女性劳动力就业现状仍不容乐观。截止2009年底,二道江区实现农村女性劳动力累计就业1456人,其中从事第一产业的有305人;从事第二、三产业的分别为436人和715人。农村女性劳动力就业率仍低于农村男性劳动力,因此,要把解决农村女性劳动力就业工作提上日程。
  2 基于通化市二道江区的实际,影响农村女性劳动力就业的因素分析
  (1)农村女性劳动力自身素质因素分析。农村女性劳动力自身素质偏低是最根本的因素。一是文化水平低、劳动技能差限制了农村女性劳动力就业。目前,随着九年义务教育制度的贯彻落实,农民受教育的程度有所提高,但农村女性相对农村男性而言,受教育的程度仍存在一定差距。通化市二道江区农村女性劳动力大多是初中或初中以下文化程度,且无一技之长,面对如今企业招工门槛的不断增高,农村女性劳动力无论在年龄、文化素质等方面都不占优势,不能满足工业化、城镇化以及新农村建设的需要,因此其参与就业的机会则少之又少。二是农村女性劳动力思想过于陈腐和保守,这从某种程度上也影响农村女性劳动力就业。大多数农村女性劳动力认为女人把家庭照顾好了,到外面创业是男人的事情,“男主外、女主内”的传统思想根深蒂固,她们安于现状,缺乏长远打算,对就业考虑的少,对外出打工顾虑重重,抗风险能力弱,这就给农村女性劳动力积极转移和从事非农产业造成极大障碍。
  (2)农村女性劳动力家庭环境因素分析。农村女性劳动力在家庭中承担着生育义务和繁重的家务劳动,这将占去农村女性劳动力相当多的时间和精力。这也是影响农村女性劳动力进一步发展的一大障碍。她们强烈的依赖家庭,她们无任何就业理念和想法,只是机械地重复着“一日三餐”、收拾房前屋后等琐碎劳作,缺乏自立自强、改变现状的意识,她们的主要活动区域局限在仅有的家庭环境中,这种特殊的家庭环境影响农村女性劳动力就业。
  (3)社会因素分析。一是政府对农村女性劳动力就业问题关注相对较少,未能从全局出发客观认识农村女性劳动力就业问题的重要性、严肃性和紧迫性;二是在就业服务方面,重视不够,缺乏行之有效、统一规范的制度,没有提出能够优化农村女性劳动力的就业政策;三是农村女性劳动力就业大都是自发行为,主要依靠亲缘、地缘等关系网络,缺乏有效的组织管理,从很大程度上形成了无序流动;四是缺少针对农村女性劳动力自身实际和当地实际的各类技能培训,培训体系不健全,不能适应形势的需要,就业渠道狭窄;五是各类乡镇企业吸纳农村女性劳动力的能力薄弱,由于市场经济的竞争迫使企业更倾向使用高素质的人才,而农村女性劳动力在就业的大环境中明显处于劣势地位。
  3 农村女性劳动力就业状况对新农村建设的影响分析
  3.1 基于“生产发展”的分析
  二道江区农村女性劳动力就业率低的现状,势必会影响该区的整体就业形势,势必会对该区农村经济的发展起到一定的制约作用,不利于该区整体经济的协调发展,也不利于统筹城乡发展,进而阻碍新农村建设步伐。
  3.2 基于“生活宽裕”的分析
  农村劳动力较好就业对新农村建设有着重要的促进作用,能够为农村生产发展注入生产性资金。二道江区农村女性劳动力就业率低,造成农民家庭收入减少,增加农民生活负担,农民生活得不到改善,从而导致整体生活水平的下降。
  3.3 基于“乡风文明”的分析
  农村女性劳动力就业率的高低在一定程度上会影响乡风文明建设。就业率低,农村闲散女性增多,就导致她们的交往网络较狭窄,使其在接受新观念、了解市场信息等方面受到很大限制,缺乏进取精神,长此以往,不利于乡风文明建设。
  3.4 基于“管理民主”的分析
  农村基层民主的发展离不开农村女性的参与。而女性要想参与基层建设,必须要加强自身能力的培养,尤其是实践能力的培养,是在日常的工作中日积月累形成的。由于农村女性就业率偏低,导致参与农村基层组织建设的女性人数减少,进而不利于农村基层民主的发展。
  4 保障农村女性劳动力就业的对策建议
  (1)加强农村女性劳动力就业意识,重视培训,提高自身素质。一是加强农村女性劳动力的就业意识,树立积极进取、不断创新的观念,使之从根本上认识到就业的重要性,这不仅关系到个人家庭的稳定,也关系到当地农村社会的稳定。二是加强农村女性劳动力就业技能培训。当地政府要结合本地区实际,采取多种形式,依托企业和职业培训实体,根据市场需求,制定培训计划,主抓培训重点,健全培训体系,开展适合当地农村女性劳动力特点的美容美发、餐饮服务、食品加工等培训班,让农村女性劳动力真正掌握一技之长,切实提高农村女性劳动力就业率。
  (2)拓宽就业渠道,引导农村女性劳动力积极就业。一是政府部门应通过一定的政策倾斜和鼓励措施,重点扶持能够吸纳农村女性劳动力就业的乡镇企业,结合企业经营特色,以增加农村女性劳动力就业岗位,扩大就业渠道。二是引导农村女性劳动力自主创业。乡镇企业吸纳农村女性劳动力就业岗位毕竟有限,引导农村女性劳动力自主创业是解决就业问题的另一个重要途径,这不但对农村女性劳动力就业问题有积极的推动和促进作用,也对增强她们自主创业意识,树立自主创业典型,进而拉动整个地区就业岗位的增长也具有良好的引导作用。
  (3)不断完善农村女性劳动力就业服务体系。当地政府应大力发展适合农村女性劳动力的就业服务,建立健全农村女性劳动力的就业服务体系和就业平台。如,在区内或乡镇建立农村女性劳动力就业专栏,为农村女性劳动力提供就业信息。同时,加强就业信息网络建设,为当地农村女性劳动力提供更全面、更具时效性的就业平台。
  
  参考文献
  [1]苏群,刘华.农村女性劳动力流动的实证研究.农业经济问题,2003(4):39~42.
  [2]朱秀杰.农村女性人口流动的约束机制——社会性别视角分析.南方人口,2005(1):18~25.
  [3]侯俊香,牛习昌.农村女性劳动力转移的障碍与出路.经济论坛,2004(2):113~114.
  [4]黄芳.农业现代化进程中农村妇女就业问题研究.农业现代化研究,2001(7):198~202.
  [5]程绍珍.农村女性劳动力文化素质及其影响的研究.中华女子学报,1998(3):38~41.
其他文献
摘要 大学生是民族的未来与希望,大学生民族观状况关系到国家未来民族关系的走向,因而,研究当代大学生民族观状况,具有强烈的现实意义。本文以上海M学院大学生民族观调查数据为依据,从民族观认知、民族观情感、民族观意志、民族观信念、民族观的践行等五个方面,对M学院大学生民族观现状进行了分析,并从民族观教育载体入手,对解决路径进行了初步的探讨。  关键词 民族观要素分析 民族观教育载体  中图分类号:G64
期刊
摘要初中数学教学改革,只有改变过去呆板、陈旧的教学模式,加大课堂讨论技巧,用科学的讨论方法才能真正提高数学课堂效率。  关键词课堂讨论 初中数学 课堂效率  中图分类号:G633.6文献标识码:A    初中数学教育一直沿袭的都是过去那种重教学、轻学习;重知识,轻能力;重结果,轻过程;重外园轻内因;重模仿,轻创造的模式。正是在这种教学思维模式下,即使有课堂讨论和实践,也显得弊病突出。  1 课堂讨
期刊
摘要陶行知先生说:“自然是吾师。”在这一理念指导下,通过教科研并驾齐驱等方法,探索利用乡土自然资源创设出富有艺术美感的环境、开展多样化的“亲近大自然”的“田园”活动。初步形成在活动中实践、反思、交流、互动的农村园本教研模式,促进幼儿园课程园本化进程,从“研”字入手,调动教师的积极性、能动性,加快教师专业提升。  关键词农村 幼儿园 乡土资源 园本教研  中图分类号:G61文献标识码:A    1
期刊
摘要在高中教学活动中,数学一直以来是学生反映较为难学的科目之一,教师教得艰难,学生学得辛苦,并且付出的努力与获得的回报还不一定成正比。细究这种现象出现的原因,既有高中数学在教学难度与教学容量方面提升的因素,也有教师教育教学方法方面存在的不足。本文着重从改进高中数学教育教学方法方面开展论述。  关键词高中 数学 效率 提高   中图分类号:G633.6文献标识码:A    1 创设和谐教学氛围,进一
期刊
摘要本文从“亲其师而信其道”的古语,导出情感因素在思想政治教学中重要作用,并进而对教学过程中如何充分而合理地运用情感因素提出相关意见。  关键词思想政治 情感因素 教学艺术  中图分类号:G623.1文献标识码:A    古人云:“亲其师而信其道”,这句话道出了教学上一个最朴素而最有效的道理,那就是要充分发挥情感因素在教学中的作用,这样才能提高教学效果。所谓情感因素,最根本的涵义,就是老师在教学过
期刊
摘要问题式教学法是当前不少教师在课堂上尝试的一种教学模式。笔者认为,在设计教学时,从学生现有的认知水平出发,创设合适的情境,提出相关问题,将情境与问题结合起来,往往更能激发学生的学习兴趣,更有利于学生主动参与到课堂教学中去,使学生的学习不仅仅是接受知识,更重要的是培养探索与协作精神。本文根据自身的教学实际,以《汉武帝的“大一统”》教学设计为例,谈谈历史教学设计中如何创设情境提出问题,激发学生的学习
期刊
摘要本文探讨了在初中物理教学中如何激发学生兴趣使教学更有成效。  关键词激发 主动性 兴趣  中图分类号:G633.7文献标识码:A    1 激发学生主动性,兴趣长伴求知路  初中物理概念、规律、公式繁多,而且比较抽象,学生一时难于理解,就容易产生厌学心理。这就需要教师用多种教学方法,生动有趣地组织教学。  (1)在教具和学具上,可以不必满足于实验室的设备,让教师和学生动手制作一些简单的教具和学
期刊
摘要通过分析《幻想曲2000》中音与画,表现出剪辑艺术对于电影而言的重要意义,也体现出音画结合的非凡魅力和无限潜力。技巧建立在艺术之上,剪辑艺术正是连接二者的桥梁。  关键词剪辑 电影 艺术 音画互动  中图分类号:J9文献标识码:A    真正好的电影,并不是随意的拍摄到的,从画面到镜头,乃至整个电影,都经过了精心的剪辑,才能造就永存记忆的经典,感动观者的灵魂。因此,没有剪辑艺术,就没有真正的电
期刊
摘要本文是读过英国著名画家威廉·荷加斯《美的分析》一书的一些感想,其中包括对“论适应”“论波状线构图”“论统一、整齐或对称”等内容的部分摘抄以及自己对这些内容的评述。  关键词合目的性 形式美 蛇形线  中图分类号:I56.06文献标识码:A    本书的作者是英国著名画家威廉·荷加斯 (1697-1764年)。在书店里买这本书的原因是因为看到了作者写的序言,其中有几个片段吸引了我继续探索下去的好
期刊
摘要索福克勒斯的《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的一部典范之作,亚里斯多德因其情节的巧妙而将其视为古希腊悲剧的典范,并以此作为他《诗学》悲剧观的例证。米勒则站在后现代的立场上,从解构主义的角度对《俄狄浦斯王》进行了再读,并且对亚里斯多德的观点进行了一一反驳。本文试从对两者观点的比较中获得一些启迪,以多角度、更全面地把握这部悲剧。  关键词情节 解构 整合  中图分类号:I545.06文献标识码:A   
期刊