【摘 要】
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<正>一、创设情境,引出"比"的概念(一)创设情境,激发兴趣(多媒体播放运动员孙杨400米游泳比赛的视频。)师:在2012年伦敦奥林匹克运动会上,孙杨的表现,让世界泳坛感受到了中国
【机 构】
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柳州市滨江小学,柳州市柳北区教育局教研室
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<正>一、创设情境,引出"比"的概念(一)创设情境,激发兴趣(多媒体播放运动员孙杨400米游泳比赛的视频。)师:在2012年伦敦奥林匹克运动会上,孙杨的表现,让世界泳坛感受到了中国游泳队的力量。(二)提出问题,讨论关系(多媒体课件出示印在泳帽上的国旗。)师:孙杨戴的泳帽上印有一面国旗,国旗的长是6厘米,宽是4厘米。比较国旗的长和宽,你能提出什么
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