布林佐胺治疗青光眼的临床疗效和安全性

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目的:分析贝那普利、美托洛尔联用于治疗老年慢性心力衰竭患者的价值。方法:选择本院2016年8月至2017年8月收治的90例患者临床资料予以对比分析,依据治疗方法不同分为两组;对照组(40例)予以贝那普利治疗,观察组(50例)予以贝那普利合美托洛尔治疗,对比两组临床疗效。结果:与对照组心率、左室缩短分值、左室射血分值相比,观察组(73.10±1.20)次/分钟、(45.21±2.01)%、(27.89±5.40)%等心功能改善状况更优;与对照组6MWT、ADH、BNP相比,观察
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【摘 要】平面几何入门教学是引导初一新生适应初中平面几何学习的重要一环,本文在多年教学实践基础上,就入门难的成因、化解对策上作出了阶段性的几点感悟。  【关键词】平面几何入门 如何入门 几点感悟  初一年级的几何内容概念、公理、图形性质多而集中,这些内容具有两个特点:一是抽象,如直线、射线,缺乏具体的模型;二是语言难理解,如“有且只有”、“垂直且平分”。从小学过渡到初中,学生的抽象思维能力还很薄弱
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提出“三个转变”的创新思路,调动了多方筹措资金的积极性,有力地推动了我省公路建设的快速发展.