如何走出阅读推广的困局——评《中外图书馆阅读推广活动研究》

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10月2日的军报开创了创刊以来版面之最,尤其是“阅兵专号”浓墨重彩、图文并茂、气势磅礴、内容详实,基层官兵对此好评如潮,这可以说是记者和编辑共同努力的结果。标题──大气派人
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摘 要:随着时代的发展、科技的进步,“跨媒介阅读”应运而生。看待并且掌握这一新型的阅读模式,是摆在一线教师面前一项亟待解决的问题。如何在有效完成语文学科素养以及整合工具性和人文性的统一原则目标下,让我们把“跨媒介阅读”这一新型的阅读模式引入教学,笔者进行了一些尝试和探索,希望通过我们抛砖引玉可以让“跨媒介阅读”这一新型事物尽快开花结果!  关键词:跨媒介阅读;学生;载体;科技;教师;阅读教学;知识
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