试论我国户外运动的发展

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymhd_hhxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1 户外运动概述
  户外运动有广义和狭义之分,广义的户外运动主要是指室外的运动,所有在室外进行的运动都是属于户外运动的范畴,比如,户外的羽毛球、户外的乒乓球,户外的游泳等。而狭义的户外运动主要是指一些借助于专业的工具所进行的攀岩、滑雪、探险、登山、野外生存、拓展等,我们目前所说的户外运动都是指狭义的户外运动。这种狭义的户外运动它的一个基本特点是,以大自然的环境作为运动的场所,运动的内容和运动的方式具有一定程度的专业性和探险性,它不仅仅是一种简单的体育运动或体育锻炼,它还包含了有关科学方面的知识以及旅游方面的知识。
  2 户外运动的特点
  户外运动是具有一定挑战和风险的综合运动项目,面对户外未知和多变的复杂环境,一些户外运动员的心情也非常复杂,一旦发生意外,户外救援的難度也是相当大。因此,户外运动除了具备体育专业知识和生理素质之外,还要有非常丰富的救援以及其他的科学知识,要有积极向上的心态以及良好的团队协作精神,户外运动的特点主要有以下几个方面:
  第一,户外运动是在室外的大自然的环境中进行的,它具有一种淳朴和回归自然的特点。只有真正的想要亲近大自然的人,才能够在户外运动中感受到它的趣味,既包含了对一些非常舒服自然环境的喜爱,也包含了对恶劣天气及气候的挑战。
  第二,户外运动要具备一定程度的探险和挑战精神。由于户外运动有很多未知的危险,所以,参加户外运动必须具备能够挑战以及探险的精神,能够在各种困难和磨练中不断的激发自己的勇气和信心。
  第三,户外运动比较重视团队之间的合作。尤其是在一些气候环境非常艰苦恶劣的环境中,和团队之间的合作会散发出非常庞大的力量,它是远远大于个人力量的,所以,互相帮助互相合作,是在面对困难环境甚至面对死亡的时候能够取得成功的关键。
  第四,户外运动对人身体的体能有非常高的要求,它是一门综合性的活动。户外运动经常会和“挑战极限”这四个字联系在一起,因为户外运动具有非常高的要求和专业性,所以,参加户外运动之前会进行专门的训练,无论是参加者的生理还是心理,都有着非常高的专业要求。此外,户外运动不仅受到运动员身体以及自然环境的影响,还受到了运动员是否具备求生、气象、生存以及其他方面的知识的影响,在面对一个非常复杂的情况下,如果有着全面的知识,则可以化险为夷。
  总而言之,户外运动是结合了绿色运动、科学运动、自然运动为一体的,一种非常健康向上的运动方式,在我国是一种有潜力的朝阳行业,它会带动很多相关产业的发展。
  3 我国户外运动的发展现状
  我国的户外运动起源于登山项目,比国外起步晚,最初登山的目的也是为了进行科学考察,后来登山的精神成为了一种体育的精神,并且扩散到了其他的体育领域。由于我国户外运动的资源非常丰富,所以我国户外运动发展有着独特的优势和巨大的潜力。比如,我国的河流资源有黄河、长江以及京杭大运河等,这些天然的河道周围都是一些地势比较险峻的自然环境,他们为户外运动提供了非常有利的运动条件,可以沿河流进行冲浪、漂流或者进行自然游泳等。而我国国土面积上分布着无数的高山,这些高山峻岭可以为攀岩、登山、徒步、越野、山地自行车项目等提供非常好的野外场地。目前,户外运动在我国的发展已经迅速的形成了一种产业化的模式,很多人愿意离开封闭的体育馆而走向大自然,去寻找真正的体育精神。然而,虽然我国有着丰富的户外运动资源,但是我国户外运动的项目以及发展与欧美国家还是有一些差距,比如,我国户外运动的很多项目没有被开发,而且户外运动的经营管理还不够完善,但这也说明我国的户外运动有着非常大的发展潜力以及光明的市场。
  4 我国户外运动的发展建议
  首先,我们应该对户外运动进行科学的宣传。通过互联网以及其他的宣传途径,让民众对户外运动有一个全面和科学的认识,引导人们理性的、积极的参与在户外运动之中。
  其次,需要对户外运动的各种机构的资质进行认证,保证这些户外运动机构的资质符合相关的要求,这样才能保证消费者的安全,促进户外运动行业的健康发展。比如,通过相关的法律制度或者是行业的规章制度来保证,从长期来看,户外运动将会是我国经济增长的一个主要动力。
  最后,定期开展户外运动的普及工作,我国目前有很多户外运动的俱乐部,他们都以营利为主,但是需要在广大的人民群众中进行一些相关的公益普及活动,需要政府发挥组织协调作用,将户外运动推广到更广泛的人民群众中,这样才能真正地将户外运动的发展与我国的户外运动的优势结合起来,进而推动我国户外运动向着更长远、更健康的方向发展。
  (作者单位:天府新区通用航空职业学院)
其他文献
英语阅读作为高中英语教学的重点内容,学生总会遇到多种多样的阅读难题,老师也会遇到学生阅读兴趣不高的情况。老师可以利用分层次教学方法,引导学生进行分层次的英语课外阅读,让学生树立阅读的兴趣和自信心,提高学生对英语学习的兴趣,在大量的课外阅读中提高高中生的英语学习水平。本文主要基于分层次阅读来分析高中英语课外阅读的策略,帮助高中生提高课外阅读的整体水平。
众所周知我国是发展中国家,所以我国十分重视综合素质型人才的培养,从原来的单一技能发展到现在的德、智、体、美、劳全面发展,目的是为了培养综合素质型人才,而近幾年来因为国家较为重视体育型人才的发展,许多体育院校往往只注重体育相关专业知识的培养,从而忽略了思想政治理论相关知识的培养,这样的偏重教学方法,违背了我国倡导的综合素质发展的方针,因此为了积极响应我国的培养人才的方针,要加强各个体育院校对于政治理
期刊
财务预算管理是事业单位工作体系中的重要内容,同时是确保合理配置公共资产的重要基础。 需要在开展工作的过程中,凸显预算绩效管理的实际意义,并通过完善相关资源的合理分配及使用,为实现预算绩效管理目标奠定良好基础。 文章通过阐述事业单位预算绩效管理的重要性,分析事业单位预算绩效管理中存在的问题,提出完善事业单位预算绩效管理的有效措施,期望提高事业单位预算绩效管理水平。
排球是重要的体育运动项目,和足球、篮球并称为“三大球”,排球运动在世界范围内的发展已经比较成熟,各类比赛体系建设已经深入发展。目前,我国高校已经普遍开设排球课程,在排球教学的实践过程中,排球技术动作的讲解是其中的难点,也是排球运动教学发展的重要考量部分。本文归纳和总结了排球技术动作教学训练对排球教学水平提升的关系。在教案分析的基础上,进行进一步的论述,对排球技术动作在排球课程中的应用提出相关的意见
期刊
伴随教育改革的日益深化,新课标对于教育领域而言同样也提出了高要求,改变了传统应试教育理念,对于体育教育越来越重视,促进学生德智体美劳全面发展。学校体育教学与民族传统体育项目的融合便是教育改革中的创新之举,一方面有利于民族传统体育项目的弘扬与传承,另一方面丰富了体育教学内容,激发了学生参与体育锻炼的积极主动性。龙舟运动是传统体育项目的一种,对于学生团结合作以及拼搏向上精神的培养非常有利,深受师生的喜爱,为此全国范围内掀起了龙舟热,促进了体育教学与民族传统体育项目的深度融合。而此次以龙舟运动为例,针对学校体育
期刊
目前在铁路相关规定中,货车车辆高价周转配件已从固定资产转为存货进行核算和管理,加强高价周转配件核算与管理,可保障与配件相关的资金流由财务账面直接反映,并且配件使用、维修以及报废都处于财务监督下,企业对配件相关资金的管控力度加大,配件核算逐步实现精细化,整体成本支出减少。 现阶段铁路货车车辆周转配件核算还存在一定的不足,企业需要结合实际情况弥补不足,优化高价周转配件核算体系,最大限度地降低车辆检修成本。 文章围绕铁路货车车辆高价周转配件核算模式展开讨论,首先分析铁路高价周转配件的基本情况,其次研究车辆周转配
在划艇运动中,运动员的身体素质是赢得比赛的关键性基础内容。为了将运动员运动强度的最大化和技术的最利益化,教练员应充分利用运动生理生化及生物力学等最新研究成果,对运动员在冬季训练过程中身体所呈现的各项指标进行全面的综合分析与研究,以此合理制订每一位运动员的冬季划艇科学的训练方法与原则,从而有效安排冬季划艇训练计划内容,把握所有运动员的身体素质和技术发展脉络。  近年来,随着我国划艇技术水平的不断提升
期刊
目的:评价藏族大学生与专项摔跤运动员心肺功能、体成分是否存在差异,对具体差异进一步分析。方法:运用韩国InBody570人体成分分析仪,使用电子血压计、日本MINATO(美能)便携式肺功能仪、功率自行车(瑞典MONARK)839E,选取18级体育教育专科班摔跤专项学生38人,其中男生26人,选取普通学生男生71人,比较藏族大学生与专项运动员心肺功能、体成分、身体素质的状况。结果:摔跤专项男运动员体
期刊
青少年的身体健康是一个民族旺盛生命力的体现,是关系国家和民族未来的大事。因此青少年的健康问题一直受到社会各方紧密关注,随着相关政策文件的陆续颁布,增强青少年体质健康,成为一项紧迫的现实任务,家庭、学校、社区联动的重要性也从中得到突显。学校、家庭和社区同为青少年的监护主体,共同担负着指导和强化青少年体育锻炼的责任和义务。本文对课外体育的一体化构建提出合理的建议,使三者间互动发展和融合,达到优势互补效
期刊
1 游戏教学法的概念  游戏教学法就是指在教学中运用游戏来对学生进行教学,通过这种方式让学生能够更加轻松、有效的进行内容的学习,掌握基本知识、技能。  2 游戏教学法的特点  2.1 在玩中学  高校的学生也是一个孩子,也爱玩,所以,通过游戏的方式对学生进行教学,可以更好的让学生接受,可以让学生在玩的过程中自然而然的学习,可以让学生对学习更加积极,在兴趣的指引下更好的学习田径。  2.2 促进学生
期刊