【摘 要】
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随着素质教育的提出,无论是小学数学的教学理念、教学目标,还是其教学手段等都发生了天翻地覆的变化.同时,为了提高小学数学课堂教学的质量与效率,小学数学教师纷纷在教学中
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随着素质教育的提出,无论是小学数学的教学理念、教学目标,还是其教学手段等都发生了天翻地覆的变化.同时,为了提高小学数学课堂教学的质量与效率,小学数学教师纷纷在教学中采取了灵活多变的教学手段,情境化教学便是高效教学方法之一.这种情境化的教学方式不仅能够将数学知识与现实生活紧密联系起来,还能使小学数学教学变得更加生动、具体,进而有效培养小学生的探究能力,使之能够在数学知识学习的初级阶段奠定坚实的知识基础.
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