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杜子德在《中国青年报》上撰文认为，从2001年到现在，他所在的中国计算机学会的专家和北京高校的大学生，每年都到山西省吕梁市的农村实施教育扶贫项目，主要任务是培训那里的中小学教师。通过9年的教育扶贫，他们发现，计算机及其他电化教学设备并不能改变那里落后的教育面貌。欠发达地区的农村所缺乏的不是计算机等电化教学设备，最欠缺的是具备基本素质的教师，是学校、教师对教育本质的理解，是基本的教育方法，是政府对教师能力提升以及实际生活方面的关怀。