【摘 要】
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这是一个娱乐的时代,高度的生活压力导致了娱乐业的空前发展。娱乐新闻作为其附属产品,不仅给读者提供了轻松的谈资和消遣,而且还完善了媒体的功能。但是近些年来,娱乐新闻的
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这是一个娱乐的时代,高度的生活压力导致了娱乐业的空前发展。娱乐新闻作为其附属产品,不仅给读者提供了轻松的谈资和消遣,而且还完善了媒体的功能。但是近些年来,娱乐新闻的庸俗化倾向不得不引起社会的重视,使得娱乐新闻的路越走越窄。要预防这种倾向则需要提高个人修养,监管媒体运营和通过法律加以约束来实现。
This is an era of entertainment, a high degree of pressure on life led to the entertainment industry’s unprecedented development. Entertainment News as its subsidiary products, not only provides readers with easy talk and entertainment, but also improve the function of the media. However, in recent years, the vulgar tendency of entertainment news has drawn the attention of the society, making the entertainment news narrower and narrower. To prevent such a tendency, we need to improve our self-cultivation, regulate the operation of the media and be bound by the law.
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摘 要：当前教育事业呈快速发展趋势，培养学生的学科核心素养，促进学生全方位发展，是教师的重要职责。高中政治学科是培养学生价值观念以及政治理念，促进学生产生政治认同感的重要课程。通过借助政治学科优势提高学生的核心素养，有助于构建高效课堂，丰富学生的学习体验，引导学生树立正确的价值观念，使学生成长为社会发展有用的公民。本文基于此背景分析探讨，基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向对策，旨在提高学生的学
若把外国文学原著和外国文学译著看成是有着一定联系的两个不同的体系,在这个前提下我们审视译者的主体地位就更有鲜明的立场.译者作为“第二作者”是有其主体性的,译著是“
【摘要】随着新课程标准的不断深化，中学英语课堂教学改革也在不断推进完善。如何提高英语课堂教学效率，努力建立新型的师生关系，提高学生的学习能力和效率，不断完善英语课程评价体系，已经成为构建素质教育的重要环节。本文以珠海市前山中学高中学生为分析对象，探讨了在英语教学中使用小组分层评价来激发学生的英语学习兴趣的实际操作及可行性。 【关键词】新课程标准;英语教学;小组分层评价 【中国分类号】G633.
片名:完美陌生人 导演:保罗·格诺维瑟(Paolo Genovese)rn类型:剧情喜剧 国家:意大利年份:2016rn某个月食之夜,七个相识多年的好朋友凑到一起聚餐,这里面有三对夫妻和一名刚
摘 要：随着教育的改革和发展，高中历史教学也有了进步与发展。教师在日常教学过程中，除了丰富理论知识的传授之外，更重要的是关注学科核心素养，创造高效的教学环境，构建生动的历史课堂，使历史教学效果更加理想化，优化高中历史的教学结构。 关键词：优化教学结构;关注核心素养;高中历史 核心素养是高中生学习学科知识或者其他学科知识所必备的思维模式，历史学科的核心素养是提倡现代素质教育的教学目标。教师在日常
“把”字句是现代汉语中具有代表性的句法结构,关于“把”字句的语义和句法研究也十分全面而多样.而相比之下学界对于“把”字句的特殊小类的“把+N+V v”的研究却并少很多.
一 正祖與《詩經講義》rn正祖(1752-1800),名祘,字亨運,號弘齋,是朝鮮時代後期的賢明君主.正祖自幼酷愛讀書,八歲獲得世孫資格,他在祖父英祖大王的親自指導下研習儒家典籍,參
文艺复兴时期的音乐作品不仅充分的表现出个性的自由,同时也打破了宗教禁锢的黑色枷锁,人们在追求悦耳音乐的同时,还可以通过音乐来抒发自己内心的情感,寻找精神上的寄托和共
摘要：《马克思主义文艺理论教程》中指出艺术在社会文化中的定位：艺术是人类非常独特的文化精神现象，科学地揭示艺术在社会文化中的位置揭示艺术与社会文化中其他诸要素联系的真相，是马克思主义文艺理论创始人对艺术问题的突出贡献之一。壁画是属于文艺这个范畴。敦煌壁画也体现出了古代壁画的艺术价值和社会功能。 关键词：马克思文艺理论；壁画；社会功能 一、马克思关于文艺理论的阐述及敦煌壁画对绘画的社会功能的阐述
课堂教学是开展教育教学活动的主要形式,是提高教育教学的主要渠道,而小学教育却担负着从小给学生打好数学基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,是一项