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本文运用经典测量理论，采用抽样分析统计的方法，通过对具体课程考后试卷的抽样统计分析、评估，从中发现试题命制中存在的不足之处，并提出修改建议和改进命题方案；同时也发现考生在学习中，助学单位在助学中存在的一些薄弱环节，并提出学习内容和学习方式方法上的建议。
提高命题质量,促进学科教学发展——自学考试《中国古代文学作品选(一)》考试统计分析
【摘 要】
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本文运用经典测量理论，采用抽样分析统计的方法，通过对具体课程考后试卷的抽样统计分析、评估，从中发现试题命制中存在的不足之处，并提出修改建议和改进命题方案；同时也发现考生在
【机 构】
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上海市教育考试院自考办
【出 处】
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教育与考试
【发表日期】
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2013年2期
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