【摘 要】
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开发幼儿园周边丰富的课程资源,是幼儿园课程建设中的重要环节。园外课程资源的开发过程包括资源分类、调查统计、筛选与融合等步骤。文章提出了资源的分类方法、调查统计的
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院学前教育系
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开发幼儿园周边丰富的课程资源,是幼儿园课程建设中的重要环节。园外课程资源的开发过程包括资源分类、调查统计、筛选与融合等步骤。文章提出了资源的分类方法、调查统计的策略、筛选资源的注意事项以及将资源融入当前课程中的途径。资源开发的每一个步骤既相对独立又相互关联,共同构成了园外课程资源开发的完整过程。
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