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初中数学知识抽象、枯燥,在教学中引用数形结合方法,能够有效帮助学生理解数学知识,培养学生的数学学习兴趣,从而改善学生对数学知识的理解及运用水平。基于此,文章主要对数形结合在数学教学中的应用价值进行了分析,并对其在数学教学中的应用策略进行了探讨,希望能够为初中数学教学提供参考。
阐述初中数学教学中数形结合的应用
【摘 要】
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初中数学知识抽象、枯燥,在教学中引用数形结合方法,能够有效帮助学生理解数学知识,培养学生的数学学习兴趣,从而改善学生对数学知识的理解及运用水平。基于此,文章主要对数
【机 构】
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永城职业学院附属初中
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年3期
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