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趣味美术指的是教师综合学生特点，组织学生进行有趣味的美术活动。趣味美术可促进学生发展，教师通过创设情境，将学生的情绪体验融入趣味美术活动中。文章深入分析学生在趣味美术中需要创设情境的有效手段，为促进学生美术水平的提升提供理论支撑。
小学趣味美术教学的有效方法
【摘 要】
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趣味美术指的是教师综合学生特点，组织学生进行有趣味的美术活动。趣味美术可促进学生发展，教师通过创设情境，将学生的情绪体验融入趣味美术活动中。文章深入分析学生在趣味美术
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市乌审旗乌兰陶勒盖镇幼儿园
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年15期
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