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我国职教体系建设缺乏顶层设计的一个重要原因,在于国家层面的职教科研机构地位低、规模小、功能弱。在当前加快发展现代职业教育的新形势下,职教发展进入以全面提高质量为核心的新阶段,迫切需要加强职教科研引领作用。回顾25年前中德两国合作在我国共建职教研究所的经历,比较借鉴德国职教科研系统建设的成功经验,对我国实现现代职教体系的目标具有重要启示。