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本文通过分析中职学生英语口语表达困难的原因，结合B-Slim教学模式在中职口语教学中的重要性，引用教育学原理，对如何应用B-Slim教学法开展英语口语训练提出了一些具体的做法，深入探索了B-Slim教学法在中职英语口语课堂中的应用性与可行性，总结出一套理论联系实际、可操作性强的口语训练方法。
领悟新理念，探索新模式--应用B-S lim教学法开展高效的英语口语训练
【摘 要】
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本文通过分析中职学生英语口语表达困难的原因，结合B-Slim教学模式在中职口语教学中的重要性，引用教育学原理，对如何应用B-Slim教学法开展英语口语训练提出了一些具体的做法，深入
【机 构】
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广西南宁市第一职业技术学校
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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