【摘 要】
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通过对MOOC的内涵和本质进行剖析,并结合当代高等医学教育的课程特征;MOOC同医学课程的资源利用以及临床医学教育内容进行阐述,并对在MOOC的教学设计下,开展对未来医学高等教
【机 构】
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山西医科大学公共卫生学院,忻州职业技术学院
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通过对MOOC的内涵和本质进行剖析,并结合当代高等医学教育的课程特征;MOOC同医学课程的资源利用以及临床医学教育内容进行阐述,并对在MOOC的教学设计下,开展对未来医学高等教育的发展趋势进行展望。
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