论文部分内容阅读
学会借用组织策略,强化高中化学教学
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
3例严重室性心律失常、1例高度房室传导阻滞患者,用利多卡因等治疗无效,经静滴25％硫酸镁液后获良好效果。认为用25％硫酸镁10～20ml加入250～500ml液体静滴,3～6.0g/d,连续5～7天。血钾
爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础.从教20多年来,我一直坚守着喜爱的教育事业,关心爱护着每一个学生.爱孩子是母亲的天性,更是老师的天性.我所理解的老师的爱,要大于母
期刊
随着教育改革的不断深入,中学班主任管理工作逐渐受到社会各界的广泛关注.在班级管理中,班主任作为整个班级的领导者,对学生的成长发育具有重要作用.教师要积极结合学生的个
睡眠呼吸暂停综合征致房内传导阻滞１例武警上海总队医院内一科（上海２０１１０３）上海市第六人民医院杨鲁渤，王肖龙，陈万春患者，女，４５岁，有鼾症史５ａ余。１ａ前开始出现夜间睡眠时突然憋醒，伴有冷汗。以后每
目的探讨基于目的基因捕获的高通量测序技术对串联质谱联合气相色谱-质谱技术在遗传代谢病(IMD)诊断中的应用价值。方法收集中山大学附属第六医院遗传代谢病实验室通过串联质谱联合气相色谱-质谱技术检测的疑似阳性10例患儿及其父母外周血样本，通过包含有153个常见的IMD致病基因捕获探针的高通量测序技术对患儿进行基因检测，采用Sanger测序技术对患儿阳性突变位点进行验证，并对其父母相应的位点进行检测。结
急性非淋巴细胞性白血病一例李东繁包头铁路医院０１４０４０１病例报告患者男性，２０岁，于１９９０年９月１日入院。主诉：一月来左下肢疼痛，从臂部起呈线样放射至左足跟。入院前一周排尿困难，既往体健。查体：Ｔ３６℃，皮