涩!眼球实在是干涩,在上下眼皮的包裹之中,每次转动都能感受到阻力和疼痛.口腔也是,舌头像是掉到水泥粉里面挣扎的蚯蚓,绝望而无助.记得五六岁的时候,老家屋子周围时常能看到
随着国际经济合作的加强和信息化进程的快速提高,以及金融危机的重大影响,企业的外部环境更加不稳定,加之内部战略调整、资源整合等发展要求的增加,导致企业既面临发展机遇,又面临
就像那首歌唱道:原以为毕业遥遥无期,转眼已各奔东西。时间就像是被偷了似的,如今我们也坐到了毕业班老大哥、老大姐的位置上了。我们就将要告别无忧无虑的学生时代,涉足社会,面对
作为一线教师,我们应该怎样能够找回真实的自我呢?重回教育真实之门,重温教育理想之梦,做真实的教师。我想把我的想法和做法给大家作一下交流,希望可以和一线老师们共同成长
和谐教育就是以科学理论为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面得到
小学生是祖国的未来和希望,培养创新能力和创新人才要从小开始。为此,我在小学信息技术教学中紧紧抓住这一主题,学生的创新能力有了较快地提高。近五年来,所教的学生中先后有
课改以来,综合实践活动这一门新课程,以其全新的理念,独有的形式,全方位的要求,展现在我们教育工作者面前。它是面向全体学生的开放性课程,它尊重每一个学生个性发展的特殊需
2012年12月13日,嫦娥二号卫星近距离飞越近地小行星“图塔蒂斯”并获取清晰影像,至此,嫦娥二号卫星在成功完成工程任务的基础上,圆满完成了4个阶段拓展任务,为我国深空探测领
随着知识经济的悄然到来,科研兴校的办学理念已经被广大中小学管理者所认同,其价值也越来越凸现出来了.近年来,大批中青年教师走向教育实践,开展教改实验,这无疑是教师走向实