质疑“依据文本体式确定教学内容”——与王荣生老师商榷

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上海杂志2009年第10期刊发了王荣生老师指导中学语文教学的系列讲座中的第二讲.在这一讲中,王老师开门见山地指出:rn合宜的教学内容,有效的教学设计,是语文教师备课的两个关注点.我们把它分为两个方面来讲:第一,依据文本体式确定教学内容,第二,根据学情来选择教学内容.
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