【摘 要】
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20世纪初至20世纪30年代可以看作是中国高校美术馆的酝酿期,不同于其他类型高校博物馆从“陈列馆”至“博物馆”的单线发展,高校美术馆在实体机构层面萌芽于私立美术院校的“出品所”,分理念层面“美术馆式展览制度的探索”与实体空间层面“美术藏品固定陈列馆的建立”两条支线并行发展,与同时期中国语境中“博物”的“博物馆”并无直接关联。其中“美术馆式展览制度的探索”与新式美术教育、各类博览会(包括各类美术展会)等关联密切,带有浓重的“劝业会”商业美术展览的时代烙印,客观上促进了中国
【基金项目】
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湖北省人文社会科学重点研究基地,现代公共视觉艺术设计研究中心,高校艺术博物馆教育资源研究,项目编号:JD-2019-08。
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20世纪初至20世纪30年代可以看作是中国高校美术馆的酝酿期,不同于其他类型高校博物馆从“陈列馆”至“博物馆”的单线发展,高校美术馆在实体机构层面萌芽于私立美术院校的“出品所”,分理念层面“美术馆式展览制度的探索”与实体空间层面“美术藏品固定陈列馆的建立”两条支线并行发展,与同时期中国语境中“博物”的“博物馆”并无直接关联。其中“美术馆式展览制度的探索”与新式美术教育、各类博览会(包括各类美术展会)等关联密切,带有浓重的“劝业会”商业美术展览的时代烙印,客观上促进了中国
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