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针对程序设计类课程实践性强、学习枯燥、概念抽象等特点,提出＂项目贯穿,任务驱动,阶段模块化＂的课程设计原则。以JSP动态Web开发技术课程为例,采用多项目贯穿、多任务驱动,阶段模块化的思想进行课程整体设计,并在实际教学工作中实施,取得较好的教学效果。
“项目贯穿,任务驱动,阶段模块化”的程序设计类课程整体设计——以JSP动态Web开发技术课程为例
【摘 要】
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针对程序设计类课程实践性强、学习枯燥、概念抽象等特点,提出＂项目贯穿,任务驱动,阶段模块化＂的课程设计原则。以JSP动态Web开发技术课程为例,采用多项目贯穿、多任务驱动,阶
【机 构】
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健雄职业技术学院软件与服务外包学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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2011年健雄职业技术学院立项教改项目（教改B201112）
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