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我们应该感受到教师角色转型的迫切性，主动寻求变化适应发展。作为思品教师，我们应该从心灵上引导，走进思品课堂的内涵。
从心灵上引导，走进思品课堂的内涵
【摘 要】
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我们应该感受到教师角色转型的迫切性，主动寻求变化适应发展。作为思品教师，我们应该从心灵上引导，走进思品课堂的内涵。
【机 构】
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苏州工业园区青剑湖学校
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2014年12期
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