名著阅读下的初中语文写作教学研究

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在初中语文教学中,写作教学占有重要的语文课堂地位.初中生通过阅读名著的方式,可以达到自身人文素养提升的目标,并且帮助初中生积累创作语文作文的宝贵素材.因此,在语文写作的日常教学中,语文教师应当引导初中生广泛阅读名著,进而实现语文写作实践水准提高的效果.
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