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【教学内容】五年级（上册）第15～16页及练习三第1～3题。【教学目标】1．使学生预习三角形面积公式的相关内容，初步了解三角形面积公式的推导过程，提出不懂的问题。
着眼于培养学生自主探究的能力——《三角形的面积》教学设计及说明
【摘 要】
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【教学内容】五年级（上册）第15～16页及练习三第1～3题。【教学目标】1．使学生预习三角形面积公式的相关内容，初步了解三角形面积公式的推导过程，提出不懂的问题。
【机 构】
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南京市金陵中学河西分校小学部
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2010年8期
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