【摘 要】
：
当前我国社会的发展速度与发展质量都在不断提升中,教育事业与信息技术的结合也愈加紧密。尤其是在"停课不停学"期间,信息技术与教学完全结合,信息技术的优势得到了充分发挥,教师在教学工作进展中更加深刻体会到线上教育的优势所在。随着线上授课阶段结束,新学期开学后,初中道德与法治将重新在课堂中进行。在提升初中道德与法治课堂教学效率的过程中,教师可以适当从线上教育的优势出发,对线下教学课堂加以优化,体现
论文部分内容阅读
<正>当前我国社会的发展速度与发展质量都在不断提升中,教育事业与信息技术的结合也愈加紧密。尤其是在"停课不停学"期间,信息技术与教学完全结合,信息技术的优势得到了充分发挥,教师在教学工作进展中更加深刻体会到线上教育的优势所在。随着线上授课阶段结束,新学期开学后,初中道德与法治将重新在课堂中进行。在提升初中道德与法治课堂教学效率的过程中,教师可以适当从线上教育的优势出发,对线下教学课堂加以优化,体现出二者强强联合的多重优势,提高学生学习效果,提升道德与法治课堂教学整体效率。
其他文献
在2020年初,各大中小学响应党和国家"停课不停学"的政策号召,展开了普遍的线上教学模式。当前,我们不仅需要时刻防范风险,做好随时展开线上教学的准备,同时在正式复学的过程中也要做好线上教学与线下教学的衔接工作,将在线上教学中的经验与优点利用到线下教学当中,提升线下教学的效果。中学道德与法治是一门培养学生综合素养与人文素质的重要必修课程,同时也是一门与实际生活、社会实践紧密关联的课程。在线上教学中应
开展委员读书活动,是十三届全国政协的又一项创新之举。根据省政协的要求,许昌市政协积极开展委员读书活动,在打造"书香政协"上进行了有效实践和探索。突出政治引领是根本。始终坚持把加强思想政治引领放在读书活动的首位,带动委员进一步突出学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,组织委员交流心得、碰撞思想,引导委员感悟真理、明晰真理,始终在政治上、思想上、
Seligman和Maier（1967）在动物实验的基础上提出了著名的习得性无助理论,但在2016年,二人却联合发文对该理论进行了反思:从最新的神经生物学证据来看,习得性无助的经典理论概括存在基本错误,习得性无助并非习得而来!所谓"习得性"无助,实质上是动物对厌恶刺激长期作用的先天适应性反应,而非认知学习的结果。本文简要梳理习得性无助理论的起源与发展,深入分析这一反思的核心内容、依据及意义,对其中
冬日和暖,在经久不息的热烈掌声中,省政协十二届五次会议在福州落下了帷幕,这意味着本届政协履职进入收官之年。如果有人让我总结2021年自己最大的收获是什么,我会毫不犹豫地回答:"读书。"如果有人再问我,2021年参与并受到最大影响的读书活动是什么?我会毫不犹豫地回答:"书香政协。"2021年金秋十月,省政协发起了"感悟思想之源·感怀为民初心"主题线上读书活动,一场回溯本源、润泽心灵、汲取力量的
在疫情时期,道德与法治教学对于小学生的德育发展起着更为重要的作用。只有切实培养和建立起小学生的强烈道德感和法治理念,才能让他们更为深刻地体会到疫情时期社会各界人士为人民群众作出的重大贡献意义之深远,才能让他们领会此种精神,成长为合格的社会主义接班人。因此,即便在此时期我们的授课形式转为线上教学,也依旧要通过合理巧妙地使用多样化教学等手段优化小学道德与法治线上课程。本文将从将多样化教学应用在小学道德
漯河市政协完善机制,搭建平台,创新方式,迅速掀起委员读书热潮,让"书香"充盈政协组织内外,致力构建常态化"书香政协",提振了政协队伍精气神,汇聚了服务发展正能量。创优环境,有读书的氛围。建机制,制定年度工作实施方案,建立"六个一"政协委员和政协干部读书学习制度,推动读书活动落细落实。建阵地,
卷首语党和国家最新路线、方针、政策及关于人民政协事业的讲话精神、指示要求、理论观点。特别策划围绕省委、省政府中心工作,充分利用政协自身资源,以提案、大会发言、调研报告、反映社情民意等为线索和素材,对相关社会热点、焦点问题进行深度报道。