“‘进修’已近三年，回首倍觉汗颜。竭诚尽力功无多，似应刘郎羞见。为人当如仲谋，慎思守志纳言。夕阳虽好时光急，孺子俯首效前贤。”2002年9月19日，青岛市开发区教师进修学校校长、党支部书记李永生，在还清因建校而拖欠的七十万元外债时，作如是感慨。因各种原因而负债累累的教师进修学校,在短短的两年多的时间里，不但还清了一切外债，而且使学校在原有的基础上，无论是在硬件建设上还是在软件建设上，都上了一个大的台阶———新建了语音室、微机室、会议室及全区教育上的第一个教师健身室，为每个办公室配备了微机并安装了因特网，新增了近三万册图书，等等。李永生是一个怎样的人呢？
　　
　　他从农民中走来
　　
　　今年52岁的李永生，可以说是新中国的同龄人，修长魁梧的身形，黝黑的脸膛上写满了饱经沧桑的艰辛，眼镜后一双闪着睿智光芒的眼睛，透露着果断与坚强。他出生在风光旖旎的珠山脚下，辛安街道办事处北下庄村，自幼酷爱读书。上世纪六十年代末，一个偶然的机会，他成为了一名民办教师，自此踏上了献身教育的征程。从一名普通的民办教师到一名公办教师，再到下庄中学的校长，从他坚实的步伐中人们看到了他的热情与工作能力，下庄中学的名字不胫而走。他执著地落实着“德、智、体全面发展”的教育方针，1982年底，下庄中学被评为全区惟一的一家市级文明单位。
　　鲁迅先生曾经说过：“天才并不是自生自长在森林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才”。当李永生成为辛安镇教委主任，朋友们对他所取得的成绩交口称赞时，他总是说：“如果没有老师们的齐心努力，单凭我一个人哪里能办得到呢？”1995年9月，教育局派李永生到地处薛家岛的黄岛第三职业高中任校长兼党支部书记。这是一所普通初中與职业高中混杂的学校，学生管理的难度可想而知。他分析了学校的各种情况后，提出了“狠抓教师队伍建设整顿教风，狠抓学生管理整顿学风”，“一手抓教育，一手抓经济”的战略思想，在全校教师的共同努力下，仅用两年的时间就打了一个漂亮的翻身仗———职教普教齐头并进，黄岛第三职业高中教职工的精神面貌焕然一新，学校普通教育跻身全区中学四强。
　　1999年10月，李永生同志到青岛开发区进修学校任校长兼党支部书记。
　　
　　校长不是一种荣誉，而是一种责任和义务
　　
　　年过半百的李永生校长，来到教师进修学校后，面对着的是一系列的问题:学校已负债累累:学校所属的成人中专面临招生、教学、推荐工作等一系列问题；全区教师干训、师训无从着手。有人打趣地对李校长说：“你是一位还债校长。”是呀，五十岁的人了，应该是享受事业成功的时候，又有几人还在拼搏呢?然而，李校长没有多想，一项振兴教师进修学校的计划正在他的脑海里形成。
　　教师进修学校党支部拥有党员33名，在职人员20名，占教职工总数的60％。因此，加强党建工作，是做好学校工作的关键，于是李校长首先加强了党支部的思想政治建设，以党员的政治理论学习带动全校教职工的政治理论学习，以全社会政治理论学习气氛浓厚为契机，统一思想,提高认识,进而加大了纪律措施，整顿了工作作风，为学校增添了活力和战斗力。他坚持把向党组织提出申请并经考察符合条件的优秀同志及时地吸纳到党的队伍中。
　　其次，在加强党建的同时，瞄准教师进修学校中层管理人员新老脱节的现象，特别注意了对青年教师、青年干部的培养，对他们从严要求，压重担子，在锻炼中考验，在考验中成熟。近年来，学校共有七名青年教师被提拔到学校干部队伍中来，从而配齐配强了中层干部，为学校的发展提供了坚强组织保证。
　　再次，提高效能建设，加强了民主管理。他推行“一项工程”、“两个机制”———“一项工程”就是指校务公开工程。年度工作目标计划、项目安排及重大决策公开，岗位职责公开，办事制度公开，收费公开，财务管理公开，计划生育管理公开，职工奖惩公开，职称评聘公开。“两个机制”是指集体议事机制和群众监督机制。
　　这些措施的实施，使教师进修学校焕发了青春，拥有了活力。两年间，举办了全区小学教师轮训班3期123人；全区教育干部培训班3期220人；全区中小学教师计算机初、中、高级培训班15期1540人；全区教师、公务员普通话培训班16期2480人等等。教师进修学校连续两年被开发区教育局评为工作先进单位，教师培训在青岛市名列前茅，教育干部培训跨入了山东省先进行列，他本人被评为继续教育工作省级先进、2003年区优秀共产党员。
　　
　　要求教师做到的自己首先要做
　　
　　到俗话说得好，“火车跑得快，全凭车头带”，他深知这句话的涵义，对自己要求特别严格。他经常告戒自己：当校长就要有校长的样子，“己所不欲，勿施于人”。他自担任校长以来，无论春夏秋冬，不管风吹雨打，每天都是早上班晚下班。还是在开发区第三职业中学任校长时，家离单位近二十公里，但他总是骑自行车上下班，往返需要走三个多小时。每天早晨他总是第一个到校，站在校门口迎接每个教职工的到来。来到进修学校以后，他仍然保持着早来晚走的习惯,即使患病期间也是如此。春风化雨，润物无声，他的一言一行，为全校老师树立了勤勉敬业、无私奉献的榜样，受到了广大教职员工的尊敬和爱戴。
　　
　　教师自身素质的不断提高,是教育可持续发展的根本
　　
　　“树形象，强内功，做学者型教师；重师德，铸师魂，当专家式先生”，这是李永生校长为教师进修学校教师树起的素质目标。素质教育，首先要求的是教师的素质，所以教师进修学校师资队伍的建设成为各项工作的重中之重。李校长要求全体教师做到：“突出一个核心、形成两种作风、提高四种素质”，即以师德建设为核心，形成“积极进取、竞争发展、创新超前”的校风和“崇德、博识、求精、善导”的教风，提高思想、业务、文化、科研四项素质。具体落实在“三个一”工程上，即每人精读一本书，写一篇优秀论文，上一堂优秀公开课。在此基础上，选派年轻优秀的教师到全国各地参加培训学习，并请魏书生等教育界名家，来开发区传经送宝。他积极创造各种有利条件，鼓励教师参加各类提高学历层次的教育。目前，学校的学习气氛浓厚，共有9人参加了研究生课程进修班的学习，教师进修学校的师资水平不断提高。
　　为使开发区教育内部的科研信息能及时交流，李校长在学校经济比较紧张的情况下，拿出教育经费创办《师训通讯》，亲任主编，并亲自撰稿。三年来共出刊了36期，120多万字，及时地传递了教育上的最新信息，为开发区教师提供了一个展示自己才能的平台，受到了广大教师的热烈欢迎。
　　他在调查了解开发区中小学教师学历达标情况后，审时度势，主动联系，在2001年与山师大联办研究生课程进修班，学员报名踊跃，为开发区教师高学历的继续教育铺平了道路。2003年李永生全面分析了开发区几年来举办研究生课程进修班的成功经验和存在的问题后，写出了《关于继续办好研究生班的报告》呈报区教体局，及时提出了继续举办研究生课程进修班的同时，与西南师范大学联办研究生毕业班的建议，以促使开发区的学历提高教育向更高层次迈进。
　　
　　校长只有把教师放在心里，教师才能把工作放在心上
　　
　　李永生虽然工作很忙，但是他非常关心教职员工的生活和疾苦。他交待学校办公室及学校其他同志对教职员工必须做到“三个必探望”和“一个必出车”，即教职员工生病必探望；教职员工家属有病必探望；教职员工家中有红白喜事必探望；教职员工家中有困难和急事必出车。这项制度的实施得到了在校教职员工以及家属的欢迎。关心离退休教师和教师遗孀的生活也是李永生工作中的一件大事。教师进修学校有离退休教师18人，教师遗孀2人，每逢春节、中秋节、老人节等节日，都安排专人到他们家中探望，及时地把党和政府的温暖送到他们心中。教师在特殊的情况下，特殊的环境中，感受到了学校领导的关爱，干群关系更加密切了。大家觉得在这样的学校环境里，这样的校长领导下工作，再苦再累心情也是舒畅的。
　　“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年,壮心不已。”李永生常常对人说这几句话，是调侃，更是激励。
　　编辑/王芳