【摘 要】
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校园文化与语文审美教育是学校教育相互促进的两个课题,两者有其特有的内涵、特征和职能,也具有相同的属性和职能,互相影响,互为途径.美育是人全面发展的重要组成部分,校园文
【机 构】
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四川省泸州市合江县虎头乡初级中学校 四川泸州 646200
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校园文化与语文审美教育是学校教育相互促进的两个课题,两者有其特有的内涵、特征和职能,也具有相同的属性和职能,互相影响,互为途径.美育是人全面发展的重要组成部分,校园文化是人全面发展的重要途径.而学校是一个专门培养人,教育人的地方,将校园文化建设好,它潜移默化地发挥着育人功能,通过美育的角度来研究,校园文化建设,以美育思想指导,协调好校园文化与审美教育,才能实现真正的育人价值.
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