【摘 要】
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本文通过对现行高职类高校中《管理会计》课程教学中存在的问题进行分析,提出了树立“以能力为主线”的教学理念,从了解学生实际出发,借鉴了加涅的学习理论,提出概念映射式教
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本文通过对现行高职类高校中《管理会计》课程教学中存在的问题进行分析,提出了树立“以能力为主线”的教学理念,从了解学生实际出发,借鉴了加涅的学习理论,提出概念映射式教学的概念,并在此基础上进行角色扮演,并对《管理会计》课程教学进一步创新提出了一些设想。
By analyzing the existing problems in the teaching of “Management Accounting” in the current higher vocational colleges and universities, this paper puts forward the teaching idea of establishing the “main line of competence”, starting from understanding the students’ actual conditions and using Gagne’s learning theory , Put forward the concept of concept-based teaching, and on the basis of role-play, and put forward some ideas for the further innovation of “Management Accounting” teaching.
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