“双一流”建设下的高校青年人才引进培养机制探析——以浙江大学为例

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政府在实施了“985”工程15年之久后,启动了“双一流”建设方案,“双一流”建设又以一流学科建设为重点,继而推动一流大学的建设,两者有机协同,并以人才培养为核心。青年人才作为师资队伍的重要组成部分,作为优秀智力因素的重要来源,作为未来人才培养的灵魂工程师,他们的引进和培养是这一轮资源竞争中重要的环节之一。
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