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如何运用激励手段提高初中学生数学学习效率
如何运用激励手段提高初中学生数学学习效率
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:o9876521
【摘 要】
:
哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现:一个人要是没有受到激励,仅能发挥其能力的20%~30%;如果受到正确而充分的激励,就能发挥到80%~90%,甚至更高。由此可见,在数学教学中,如何正确而充分
【作 者】
:
许前东
【机 构】
:
贵州省遵义市汇川区高坪镇中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2014年25期
【关键词】
:
激励学生
数学教学
学习效率
初中学生
大学教授
高中学生
詹姆士
能力
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哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现:一个人要是没有受到激励,仅能发挥其能力的20%~30%;如果受到正确而充分的激励,就能发挥到80%~90%,甚至更高。由此可见,在数学教学中,如何正确而充分地激励学生,使其发挥能力至关重要。以下内容详细介绍了如何运用激励手段提高中学生数学学习效率。
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