【摘 要】
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普通高中的新课程改革历史学科增加了选修模块的教学,包括历史人物的评述,历史奥秘的探索,历史改革回顾,近代社会的民主思想与实践,20世纪的战争与和平,世界文化遗产荟萃等六
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普通高中的新课程改革历史学科增加了选修模块的教学,包括历史人物的评述,历史奥秘的探索,历史改革回顾,近代社会的民主思想与实践,20世纪的战争与和平,世界文化遗产荟萃等六个选修模块。这些选修部分都是以专题的形式组织教学,一个模块就是一个专题,一个专题中古今中外混编在一起,这在以往的高中历史教学中未曾出现过,因而无经验可以借鉴,在教学实践中出现很多的问题。笔者将结合自己的实践经验,
Ordinary Senior High School’s New Curriculum Reform History has added elective module teaching, including commentaries on historical figures, exploration of historical mysteries, review of historical reforms, democratic thinking and practice in modern society, war and peace in the 20th century, gathering of world cultural heritage, etc. Six elective modules. These elective parts are organized in the form of topics of teaching, a module is a topic, a topic in ancient and modern mixed, which in the past history of high school teaching did not appear before, so no experience can learn from, in teaching practice There are a lot of problems. I will combine their own practical experience,
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