工学结合导向的高职护理专业外科护理实训项目设置与考核研究

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高职护理专业在人才培养过程中对实践教学有较高的要求,而高职教育护理专业核心课程有较多的实训内容与学习时间紧的矛盾较大,从而影响实训质量,虽然有些高校开放课外实训,但这一矛盾仍然没有得到合理解决,本文通过对外科护理校内实训项目的设置与考核进行调查研究与分析,提出的建议有利于解决以上问题。
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