中学历史学科的客观性命题研究——兼论客观性命题在历史学科能力测试中的功能

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<正> 一客观性命题是指通过一定的命题限制,使所有的反映只能落在被命题者明确规定的性质、程度和价值量指令的情况之内,不需要阅卷者重新判断评分,从而保证了阅卷的客观性、一致性。最常用的题型是选择题。它的众所周知的优点是:第一,排除了阅卷中的主观因素,提高了测试结果的可行性;第二,简化了答题时非本质的操作程序,提高了单位时间内的题量,既为测试的代表性提供了更多的余地;也减少了学生复习时押题、猜题的命中率,保证了测试结果的有效性;第三,使机器阅卷成为可能,有利于测试手段的现代化,增加了测试的可靠性。
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