对小学语文合作式学习模式的窥探

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新课程改革的不断推行对小学教学提出了新的要求,要求在日常的教学中要着重提高学生的自主学习能力、合作能力等。而小学语文学科本身就具有很强的启发性、趣味性,在上述能力的提高方面,有着特殊的作用和意义。针对这样的要求,将合作式学习模式纳入课堂具有重要意义。故本文将针对传统教学的弱势,来重点分析小学语文合作式教学模式施行的必要性,并就如何构建有效的学习课堂提出自己的建议。
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