《保温瓶的构造》教学设计

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执教内容:苏教版自然第9册第20课目的要求:1.指导学生认识保温瓶的材料、结构,以及保温瓶的保温原理。2.培养学生的分析推理能力和创新能力。教学过程:一、导入1.同学们,在寒冷的冬天,我们怎样才能喝到热水呢?(将水烧开,放在保温瓶里随时都可以喝到热水。) Coaching content: The Sujiao version of the natural book of the first 20 lesson requirements: 1. Instruct the students to know the material, structure and the insulation principle of the thermos. 2. Develop students' analytical reasoning ability and innovative ability. Teaching process: First, import 1. Students, in the cold winter, how can we drink hot water? (Boil the water and put hot water in the thermos at any time.)
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