教孩子坚立正确的荣誉感

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  儿子上小学三年级后,学习非常刻苦,期末考试在全班排名第一,得了一个大奖状。为了鼓励儿子的学习积极性,我把他考试得的大奖状镶在了玻璃镜框里,摆在他卧室的书桌上。整整一个寒假,我总是能看见儿子对着书桌上的奖状笑。从来不爱做家务的儿子还破例地每天都用小手绢把装他奖状的镜框擦得一尘不染。家里来了客人,儿子也都主动把奖状抱出来给客人看。看来,刚刚11岁的儿子虚荣心非常强。这也引起了我的注意,我想找个机会对儿子进行一番教育,让他树立正确的荣誉感。
  一个周六的下午,我在为儿子收拾房间时,不小心打碎了装儿子奖状的玻璃镜框,更糟糕的是,被打翻在地的奖状掉进了水盆中,水盆里装的是擦地板用过的脏水,尽管我手疾眼快从污水盆中“救出”儿子的奖状,可奖状还是被浸脏了,怎么擦都擦不净,且被擦烂了许多地方。
  正在我不知所措时,儿子从外面玩完回来了,进屋后看见被我弄坏的奖状,顿时大怒起来,哭喊着冲我扑过来。狠狠地抓住我的胳膊,“你赔我的奖状,你赔我的奖状,我要找爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来评理!”养儿子这么大,我还是第一次看他发这么大的脾气,的确,这个奖状在儿子的心中像个无价的宝贝一样珍贵,被我不小心弄烂了,他非常心疼和气愤。“对不起儿子,妈妈是不小心才弄烂的,妈妈向你道歉……”我在用好话平息着儿子心中的怒气。“不行,你一定要赔我个新奖状,否则,我就不活了。”儿子地我不依不饶。
  果真,从那天晚上开始,儿子开始绝食,尽管我和丈夫找来了儿子的“四大金刚后台”——爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来劝说,都无济于事,儿子就是躺在床上哭,怎么都不肯起来吃饭。
  没办法,我连夜找到儿子的班主任,为他重新制作了一个新奖状。当我把新奖状放到儿子面前时,儿子腾的一下子从床上跳起来,阴雨绵绵的脸上顿时风和日丽,抱着奖状爱不释手,又大嚷着要吃饭。看着虚荣的儿子一边吃饭,手里还紧抱着奖状不放手,我们一家人都苦笑起来。
  第二天吃早饭时,儿子对我说:“妈妈,我想把我的房间安一把锁。”
  “为什么?”我感到很吃惊。
  “我怕你和爸爸乱进我的房间,不小心再弄坏我的奖状!”儿子很认真地说。
  “儿子,你知道奖状到底是用来干什么的吗?”我问儿子。“奖状是我学习好的证明,得了奖状我在同学面前就会很神气。”儿子自豪地说。
  “儿子你只答对了一半,奖状是你学习好的证明,但它只是对你过去学习好的证明,不证明现在你学习好,如果你整天抱着这个奖状不努力学习,再考试你就会被别的同学赶上,其实,老师发你这个奖状是在鼓励你永远都要努力学习,不要松劲,并不是让你整天抱着它的,更不是让你用来在别人面前炫耀的。”我态度严肃地说。
  看儿子有些蔫了,我又接着说:“儿子,你记得妈妈和你讲过的居里夫人吗?”儿子点点头。
  “法国伟大的科学家居里夫人是镭元素的发现者,由于她在化学研究中做出了突出的成就,一生不知获得过多少奖章,但她从不看重荣誉,并以此自夸和炫耀。有一天,她的一位朋友远道前来拜访,走进房门,看到满地的奖章,朋友很是惊异。这位朋友很想见识一下最近英国皇家学会奖给居里夫人的那枚金质奖章,便问居里夫人放在哪里。朋友以为居里夫人会把这枚贵重的奖章放在一个比较理想的地方。没想到居里夫人朝坐在地上正在玩耍的小女儿一指。客人走过去一看,原来那枚金质奖章被当作小车轮,正在地板上滚来滚去。客人吓了一大跳,急忙问道:‘居里夫人,现在能够得到一枚英国皇家学会颁发的金质奖章,那可是极高的荣誉啊!你怎么能随便拿给小孩子当玩具玩呢?”’
  “你想知道居里夫人是怎么回答的吗?”我又问儿子。儿子又点点头。
  “居里夫人说:‘我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具一样,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将一事无成。”’
  “妈妈给你讲这个故事也是想让你明白,奖状和荣誉只代表过去,不要看得太重,要想取得更大的成绩、获得更大的荣誉,就要重新开始,继续努力。如果一个人把荣誉看得太重,荣誉就会成为身上重重的包袱,背上它就无法快速前进。你听明白了吗?”我用手抚摸着儿子的头说。
  儿子一言不发,脸憋得通红,只是用力地点点头。
  当天晚上,我发现儿子书桌上的奖状不见了,“儿子,你的奖状呢?”我疑惑地问。
  “我放在了书柜里,我要听妈妈的话,重新开始。”儿子一脸认真地说。
  从此,儿子再也不把奖状抱出来又擦又看了,学习也比过去更努力了。在期中考试时,儿子又获得了全班第一名,那天,儿子抱回了一个奖状,看都没让我们看就放在了书柜里。看来,儿子已经树立了正确的荣誉感,不再像过去那样虚荣。
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