不妨让科学“幽默”一点

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:syris
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初中的科学对于刚进入初中的学生来说是一个大的跨越,要想将学生从小学的常识拉到初中的科学课程是有一定的难度的.不同的内容、不同的要求、和不同的目标,再者初中科学课程中有些内容又是非常的抽象,夹杂的知识点又非常的多,这会让学生学得很累,很难学.那是否有方法使学生学的轻松些呢?有—可以用轻松的课堂气氛,快乐地学习.怎样能够使课堂轻松呢?那么在课堂上运用老师的“幽默”感,让科学“幽默”一点.
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