【摘 要】
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高职院校人才培养目标,是为社会培养和输送更多具有实践能力的应用型人才,为此十分注重学前教育专业学生实践 锻炼,在完成专业知识学习和能力培养之后,学校组织学生参与到定
【基金项目】
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该论文系内蒙古自治区教育科学研究“十三五” 规划课“高职学前教育专业顶岗实习现状调查及对策分析研究 (课题批准号:NZJGH2018100)”的研究成果
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高职院校人才培养目标,是为社会培养和输送更多具有实践能力的应用型人才,为此十分注重学前教育专业学生实践 锻炼,在完成专业知识学习和能力培养之后,学校组织学生参与到定岗实习当中,使学生在真实工作环境中积累教育经验和提升 工作能力,以帮助学生更好就业。然而实际顶岗实习过程中存在一些问题,需要根据实际对这些问题进行认真研究,并从学校、 学生、幼儿园等方面入手,探寻有效措施弥补存在的不足,使定岗实习活动更好开展,促进学生实践意识和实践能力的发展。
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