【摘 要】
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培养学生的科学探究能力是生物课程标准的课程目标之一[1]。“生物课程中的科学探究能力是指学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法和进行各种活动的能力”[2]。
【机 构】
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山西运城盐化中学,山西忻州师范学院五寨分院,
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培养学生的科学探究能力是生物课程标准的课程目标之一[1]。“生物课程中的科学探究能力是指学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法和进行各种活动的能力”[2]。这些能力的形成不能以学
Cultivating students’ scientific inquiry ability is one of the curricular goals of the biology curriculum standard [1]. “The ability of scientific inquiry in biology courses refers to the ability of students to actively acquire knowledge of biological sciences, comprehend scientific research methods and carry out various activities” [2]. The formation of these abilities can not be learned
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