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在对当前《现代教育技术》公共课存在的主要问题进行梳理的基础上，提出了以培养学生信息素养，提高学生教育技术能力为目标进行多层次、多结构的《现代教育技术》内容体系构建的设想。
基于多维知识结构的《现代教育技术》公共课内容体系研究
【摘 要】
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在对当前《现代教育技术》公共课存在的主要问题进行梳理的基础上，提出了以培养学生信息素养，提高学生教育技术能力为目标进行多层次、多结构的《现代教育技术》内容体系构建的
【机 构】
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唐山师范学院物理系
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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唐山师范学院科学研究基金项目（06C07）
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