模拟实验教学在培养学生实验技能及创新性中的研究

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anonyjim
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于大众化教育前提下的高校实际条件,又减少实验污染,提高学生的综合素质和创新能力,提出模拟实验的教学模式,即通过学生分组设计实验步骤,理论分析实验过程与结果并通过电脑模拟辅助完成,将之与真实实验结合,极大提高了学生对模拟实验的积极性,使其设计能力及创新性得到锻炼和提高.模拟实验作为目前高校实验教学的补充,可有力提升教学效果.
其他文献
探讨了紫甘薯红色素及紫甘薯淀粉的一体化提取工艺,并由正交实验最终确定最优提取条件是:料液比1:3、提取时间90分钟、粉碎粒度60目、磷酸添加量2%。按照以上各因素最佳条件,得
患者男,44岁,因“颈部肿大伴双侧耳前包块半年”就诊。半年前自觉颈部逐渐肿大伴耳前出现包块,无疼痛、吞咽困难、呼吸困难等不适。既往高血压病史10年,饮酒史20年,100~200 m
目的:观察补肾活血化痰汤治疗多囊卵巢综合征(PCOS)的效果。方法:90例随机分为观察组和对照组各45例。对照组用常规西药治疗,观察组用补肾活血化痰汤治疗。结果:治疗后,观察
目的:观察辨证论治带状疱疹后遗神经痛的疗效。方法:70例按随机数字表法分成实验组和对照组各35例。对照组用常规西医治疗,实验组用辨证论治。结果:实验组总有效率较对照组高
12对棒还原炉是目前改良西门子法生产高品质电子级多晶硅的主要炉型,还原炉底盘、喷嘴结构形式、进料曲线是影响还原炉运行的主要因素,对产品产量、质量、电耗等指标影响较大
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
有利于被告之所以构成刑事法界历久弥新的话题,是因为其根植于深厚的神学、道德、法学与人权理论之中,并得到了法官的良心、社会的宽容、国家的责任与个人的自由等多种理念的
2004年以来.在涿州市财政局正确领导和政府采购办公室的有力监督管理及相关职能科室的积极配合下.涿州市政府采购服务中心以“三个代表”重要思想为指导,以“亲民、爱民、为民、
大课堂教学是公共基础课的常用教学方式.从大课堂教学因素入手,分析了教师因素、学生因素和其他因素对大课堂教学质量的影响,总结出多种改进大课堂教学质量的方法.在当前信息
完成了金属镁及有机化合物配置合成催化剂配体的方式,并且分析及介绍了两者的反应。金属离子在出现金属化合反应之后,能够取代有机化合物中的的氢原子。碳负离子反应是金属化