对小学语文自主阅读能力培养的研究

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阅读教学是语文教学课堂上的基本环节之一,可以说阅读教学贯穿了整个小学语文教学阶段,这是学生们识字、培养语感、增强理解能力的最有效的教学形式.小学阶段的同学们语言知识基础比较薄弱,而且理解能力也不强,只有在教学中逐渐的培养学生对阅读的兴趣,并且敦促学生们通过不断的阅读的训练总结适合自己的方法,才能真正的提高阅读教学的质量,收获更好的教学效果.
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