【摘 要】
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应用题是小学数学课程中非常重要的内容,所以要求我们不断研究,不断改革,要勤于反思,勤于总结,扬长避短,积极探究新的教学思路,勇于创新,探索出适合藏族小学生的教学方法与技
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州合作市藏族小学
【基金项目】
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2019年度合作市教育科学规划课题(课题名称:如何有效提高小学第二学段藏数学应用题解题能力的策略研究,立项号:HZS[2019]23)研究成果
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应用题是小学数学课程中非常重要的内容,所以要求我们不断研究,不断改革,要勤于反思,勤于总结,扬长避短,积极探究新的教学思路,勇于创新,探索出适合藏族小学生的教学方法与技巧。同时小学数学教师在实际教学中,应该充分考虑到学生的实际情况,加强对学生理解能力、逻辑思维能力的培养,使其掌握更多的解题技巧,并且要谨记小学生数学应用题解题技巧的培养是一个循序渐进进的过程,最好能做到改革创新,利用生活化的教学方法,教授孩子更多的数学知识。
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