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教师生涯中,我们常会遇到各种类型的学生,他们为职业生涯增添了酸甜苦辣,但德育“后进生”永远不讨喜,当他们冒出令人难以容忍的行为时,我们应调整混乱思绪,从当局者退到旁观者,站在他们的角度考虑原因,理解其内心需要和表达方式,找到解决他们困惑的方法,由方法先行,到转变情感,最终打动其内心改变行为.
行“行知理念”之路,育健康成长之道
【摘 要】
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教师生涯中,我们常会遇到各种类型的学生,他们为职业生涯增添了酸甜苦辣,但德育“后进生”永远不讨喜,当他们冒出令人难以容忍的行为时,我们应调整混乱思绪,从当局者退到旁观
【机 构】
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江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年22期
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