【摘 要】
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＜正＞1目前“新能源汽车维护与保养”课程的主要不足1.1教学内容一方面，新能源汽车以纯电动汽车和插电式混合动力（含增程式）汽车的市场占有率最高，而“新能源汽车维护与保养”课程内容只有纯电动汽车。另一方面，强调高压系统保养而忽略了低压电气与机械系统的维护保养，如轮胎、制动液、灯光、雨刮、四轮定位等方面的内容，与生产实践脱节。
【基金项目】
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2022年度广西职业教育教学改革研究项目“1+X改革下的广西县域中职汽修专业课程体系优化研究”（项目编号：GXZZJG2022B286,项目主持人：邱绍伟）研究成果；
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＜正＞1目前“新能源汽车维护与保养”课程的主要不足1.1教学内容一方面，新能源汽车以纯电动汽车和插电式混合动力（含增程式）汽车的市场占有率最高，而“新能源汽车维护与保养”课程内容只有纯电动汽车。另一方面，强调高压系统保养而忽略了低压电气与机械系统的维护保养，如轮胎、制动液、灯光、雨刮、四轮定位等方面的内容，与生产实践脱节。
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