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初中化学是一门抽象性强的学科，单凭教师的讲授很难让学生明白其中的原理。在初中化学教学中，信息技术的应用早已非常普遍。信息技术的不断发展，给初中化学教学改革带来了新的可能。初中化学教师在应用信息技术的过程中要认真研究本学科特点，将信息技术有效运用到教学中去，避免出现过分偏重信息技术应用的弊端，努力挖掘信息技术的优势，将其与化学教学有机结合起来。