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新目标初中英语教材每个单元SectionA和SectionB基本上都安排了一篇短文。八年级下和九年级全册除了复习单元外，也都增加了一篇阅读材料。如何通过这些短文和材料教会学生进行阅读，提高他们的阅读能力，培养他们积极主动获取信息的能力，培养良好的情感态度和正确的人生观、价值观等等，我认为应该分三个步骤进行教学，即泛读、精读、拓展。