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钢琴教材是高师钢琴教育的有机组成部分,其对钢琴教学效果有着直接影响。在当今教育环境下,钢琴教材应该更加符合时代要求,充分体现出现代教育的特点。钢琴教材也应当不断进行拓展,使教材更加完善。本文介绍了钢琴教材的发展沿革,即从新中国成立之后到当前的四个发展阶段,另外也介绍了现代教育的特点。钢琴教育拓展的应用应该充分体现出当代教育的特点。在当代钢琴教育中发挥更大的作用。